JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PIĘCIOLETNIE (kontynuacja) - stacjonarne (dzienne) i niestacjonarne (wieczorowe)

   Studia magisterskie jednolite (kontynuacja) w Instytucie Socjologii UW trwają 5 lat. Odbywają się w trybie dziennym (stacjonarnym) i wieczorowym (niestacjonarnym). Studia dzienne i wieczorowe mają identyczny rozkład, programy zajęć i wymagania egzaminacyjne. W ubiegłym latach akademickich przyjmowaliśmy 80 osób na studia dzienne, a 60 na studia wieczorowe.

Pierwsze trzy lata przeznaczone są na „zajęcia kursowe” – podstawowe przedmioty socjologiczne oraz przedmioty pomocnicze. Przedmioty podstawowe obejmują: wstęp do socjologii, przemiany społeczeństwa polskiego, klasyczne i współczesne teorie socjologiczne, antropologię społeczną, procesy cywilizacyjne, socjologię struktur i instytucji politycznych, interakcje społeczne, psychologię społeczną, demografię i stratyfikację społeczną, metodologię badań społecznych oraz statystykę. Przedmioty pomocnicze to: logika, filozofia, etyka społeczna, historia społeczna, ekonomia, wprowadzenie do pracy z komputerem i lektorat z języka angielskiego. Obowiązuje także zaliczenie seminarium badawczego. Na trzecim roku studenci rozpoczynają studia samodzielne. Spośród oferowanych każdego roku wielu „zajęć fakultatywnych” (w 2006/07 przeszło sto kilkadziesiąt!) – seminariów, wykładów i konwersatoriów studenci wybierają zestaw zajęć, które uznają za najbardziej dla siebie przydatne i interesujące. Wszystkie przedmioty objęte są systemem punktowym ECTS. Oznacza to, że na latach III-V wszyscy studenci studiują praktycznie według indywidualnego toku studiów.

Studenci o wyraźnych zainteresowaniach mogą także wybierać w ramach oferty programowej Instytutu tzw. „moduły dydaktyczne” (specjalności), czyli blok zajęć poświęconych określonej tematyce. Nie mają one jednak charakteru obowiązkowego. W tym roku akademickim będą uruchomione następujące moduły: „Modele formalne w socjologii” (prowadzone przez Zakład Statystyki, Demografii i Socjologii Matematycznej), „Socjologia spraw publicznych” (prowadzona przez Zakład Problemów Społecznych i Planowania Społecznego), oraz „Socjologia kulturowych, społecznych, ekonomicznych i politycznych problemów płci” i „Socjologia edukacji” (obie prowadzone przez Zakład Socjologii Oświaty i Wychowania).Na ostatnich latach studenci piszą prace magisterskie; w latach 2001-2006 każdego roku stopień magistra uzyskiwało przeszło stu studentów.

SYLWETKA ABSOLWENTA.
Dobra znajomość podstaw teoretycznych, modeli; umiejętność opracowywania autorskich/nowatorskich metod badania, modeli, samych badań; wysoki poziom znajomości SPSS (programu do analiz statystycznych); doskonała znajomość złożonych technik analizy danych. Dobra znajomość (na wysokim poziomie) innych dyscyplin nauk społecznych: ekonomii (ekonomia społeczna), politologii, statystyki, psychologii społecznej. Dobra znajomość rzeczywistych uwarunkowań funkcjonowania różnych instytucji i podsystemów życia społecznego - rynku, organizacji, systemu edukacyjnego itp. Umiejętności praktyczne: organizacyjne (np. umiejętność planowania projektu, zarządzania projektem), prowadzenia spotkania, komunikowania się, negocjowania, robienia prezentacji, pisania briefów itp. Dobra znajomość procesu badawczego (z praktyki).

Absolwenci magisterskich studiów socjologicznych zatrudniani m.in. są jako:
· badacze (autorskie badania, złożone techniki analizy);
· strategiczni plannerzy (w agencjach, businessie) - modele prognostyczne, trendy;
· specjaliści od komunikacji społecznej w urzędach i agencjach (PR);
· specjaliści od "problemów społecznych" (nierówności, bieda, edukacja);
· specjaliści od metodologii i metodyki badań (ewaluacja itp.);
· specjaliści od rynku pracy i zarządzania zasobami ludzkimi oraz stosunkami pracy; specjaliści od programów i projektów społecznych - planowanie, wdrażanie, ewaluacja, itp.

Szczegółowy program studiów - jednolite studia magisterskie pięcioletnie (kontynuacja) - stacjonarne (dzienne) i niestacjonarne (wieczorowe)